為深入落實(shí)錦州市教育局《關(guān)于統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施方案》，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)聯(lián)盟學(xué)校之間的互通、互助，加強學(xué)校內涵建設，提升校際間的整體教育教學(xué)水平，5月24日，錦州市第三初級中學(xué)教育集團、黑山縣第二初級中學(xué)、新立屯鎮初級中學(xué)共聚黑山縣第二初級中學(xué)，舉行市縣鄉村一體化聯(lián)盟活動(dòng)。

黑山縣教育局副書(shū)記、副局長(cháng)馬俊紅、黑山縣中小學(xué)教育教學(xué)綜合部部長(cháng)侯貴陽(yáng)、黑山縣教育局教育股股長(cháng)龐曉宇，錦州市第三初級中學(xué)教育集團黨總支書(shū)記張宇、校長(cháng)霍春東、副校長(cháng)張寒梅、成員校校長(cháng)王昆峰，黑山縣第二初級中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(cháng)田興，新立屯鎮初級中學(xué)校長(cháng)劉健等各聯(lián)盟校中層以上領(lǐng)導干部及相關(guān)學(xué)科教師參加了本次活動(dòng)。

本次聯(lián)盟活動(dòng)開(kāi)展了“學(xué)生心理危機干預策略”講座、交流示范課展示及“探索聯(lián)盟校建設新路徑”論壇三項活動(dòng)。

錦州三中陳迎奎老師結合教育教學(xué)中的具體實(shí)例，分別從什么是心理危機和心理危機干預，如何識別學(xué)生心理危機等方面進(jìn)行了生動(dòng)闡釋?zhuān)訌娏税嘀魅蔚男睦斫】到逃R儲備，進(jìn)一步提升班主任們應對心理危機的識別與干預能力，以便更好守護學(xué)生心理健康及身心安全。

錦州三中劉寶鈺主任在七年級執教了一節數學(xué)課。她運用視頻及貼近生活的素材創(chuàng )設情境，充分抓住了學(xué)生的心理特點(diǎn)，思路清晰，節奏緊湊，習題設置巧妙，趣味橫生，在愉快地師生互動(dòng)中巧妙地突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。

錦州三中霍旺主任為八年級執教了一節生物課。他通過(guò)設置基礎知識、基礎題、中考真題、新中考模擬題四部分內容，引導學(xué)生重視教科書(shū)，重視基礎知識，學(xué)生們能夠將習題中考查的的知識點(diǎn)與書(shū)本聯(lián)系起來(lái)，做到有效復習，同時(shí)充分利用開(kāi)卷考試的方式解決問(wèn)題。

兩位老師精彩的交流示范課得到了參會(huì )教師們的一致肯定。

課后，數學(xué)、生物學(xué)科教師分別舉行了教研交流活動(dòng)，大家對于教學(xué)中的難點(diǎn)與困惑坦誠交流，交流過(guò)程熱烈融洽，實(shí)現了教研、教學(xué)聯(lián)動(dòng)一體化，加強了校際間的合作與交流，真正實(shí)現了城鄉教學(xué)互動(dòng)“零距離”。

在“探索聯(lián)盟校建設新路徑”的座談會(huì )上，三所聯(lián)盟校的領(lǐng)導班子對形成“資源共享 、優(yōu)勢互補、深挖內涵、共謀發(fā)展”的新格局目標上保持高度一致。通過(guò)交流研討，一是充分利用資源優(yōu)勢。即依托“101高地”紀念館、遼沈戰役紀念館（紅色資源），勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校（綠色資源），航天科技展覽館（藍色資源），開(kāi)展系列教育活動(dòng)，深入推動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校教育、教學(xué)、黨建工作高質(zhì)量共同發(fā)展。二是深入推進(jìn)特色教育。將黑山縣第二初級中學(xué)的“賞識”教育理念與錦州市第三初級中學(xué)的“正道”教育理念相互融合，取長(cháng)補短，不斷完善本校特色教育。三是創(chuàng )新聯(lián)盟方式方法。充分利用現代化信息化手段搭建快速、便捷的標際交流平臺。聯(lián)合開(kāi)展課題研究等，促進(jìn)聯(lián)盟學(xué)校共同發(fā)展。

通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強了聯(lián)盟校之間的聯(lián)系和溝通、拓寬了思路，達到了在交流中學(xué)習、在座談中總結、在借鑒中提高的良好效果。 三所聯(lián)盟校將繼續深挖學(xué)校文化內涵、辦學(xué)特色，凝心聚力，為實(shí)現城鄉優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展不遺余力，攜手并肩共譜美好未來(lái)！